Fatigue, déconcentration, stress, manque de mémorisation, angoisse, peu de confiance en soi, émotivité excessive, sont autant de difficultés que certains enfants et adolescents se passeraient bien d’avoir. Les heures supplémentaires d’allemand, de mathématiques ou de toutes autres matières proposées à ces jeunes en difficultés scolaires ou d’apprentissage ne font souvent qu’alourdir leur emploi du temps et les rendent encore moins performants, si le développement global de chacun d’entre eux n’est pas pris en compte et valorisé.
Un travail corporel spécifique est proposé à ces jeunes dès 12 ans.